[消息內容]:

一、目的:為提升校園自主學習風氣,鼓勵學生自組知識性學習社群,來培養良好的讀書習慣,以營造優質的校園學習環境。
 
二、申請對象:凡本校學生均可提出申請。
 
三、作業期間:
(1)申請期間:即日起至105年2月26日(五)止
(2)審查期間:105年2月29日(一)至105年3月4日(五)止
(3)公告通過申請名單:105年3月8日(二)
(4)社群執行期間:105年3月9日(三)至105年6月10日(五)止
(5)核銷期間:105年6月13日(一)至105年6月27日(一)止
(6)成果繳交:105年6月30日(四)止
 
四、申請說明:
(1)凡本校學生五人以上,得推舉一人擔任社群召集人,自組以學習為主之學生學習社群,並由本校1名教師擔任社群指導老師,協助指導社群之執行。
(2)學生學習社群應由參與成員商議主題及活動集會研討方式,並填寫「學生學習社群申請表」(紙本與電子檔,參見附件),經社群召集人及指導老師簽名後,提交L310教發中心進行申請審核。
(3)凡計畫經審核通過後,給予經費補助。
(4)本學期社群主題若以英語學習、參與校外展演或競賽、輔導專業證照考試、專題討論或社群成員皆為教學助理者,將列為優先補助對象。
(5)學生學習社群之集會活動每學期至少四次,每次時間至少一小時,聚會地點以校內為原則,活動訊息需製作海報張貼公告。
 
五、經費說明:
    每案補助之經費上限依當年度預算分配。
(經費編列支用相關規定請見「社群經費編列及支用須知」)
 
六、結案事宜
(1)核銷
請於105年6月27日(一),將支出憑證、含議程之活動海報(含講師及講座時間)及簽到表,送至L310教發中心,辦理經費核銷。
(2)成果繳交
請於105年6月30日(四)前,將成果報告、活動紀錄(含紙本與電子檔,電子檔請寄至cdt@g2.usc.edu.tw),送至L310教發中心,以利成果彙整。成果報告未提交者,追回已補助款項並不得再申請補助。 
 
七、相關表格請至教發中心-文件下載-學生-學生學習社群專區下載。
 
有任何問題,歡迎洽詢業務承辦人:趙苡媗(分機2618)
 
教學發展中心   敬啟

2016-02-16

104學年度第2學期『學生學習社群』申請案,即日起申請至105年2月26日(五)止