1. 依據本校通過之「實踐大學教師專業社群實施要點」及107年度高教深耕計畫「A7-2-3發展多元社群」、「A7-4-6成立動態評量教師專業社群」兩項指標辦理107學年度第1學期教師專業社群。
  2. 本學期教師專業社群經費來源為高教深耕補助款及學校自籌款,而因業務費衍生之二代健保費用,將由107學年度學校自籌款支應。
  3. 依據107.07.04實踐大學107-1教師專業社群第一次審核會議決議,核定以下名單。紙本通知預計將於107.7.31前遞送至系上辦公室,煩請簽名後繳回。
  4. 社群執行時程為至107年11月15日止
  5. 核銷期間為計畫執行後至107年11月15日止
  6. 請於107年11月15日(四),將經費核銷表(需請院系主管核章)支出憑證辦理經費核銷,並連同成果報告及活動紀錄(含紙本與電子檔)送至L棟3樓教發中心,以利成果彙整。
  7. 社群召集人或成員請務必參與社群核銷說明會(預計學期初舉辦,屆時請留意相關資訊)
  8. 有任何問題,歡迎洽詢業務承辦人:分機2615(107056@g2.usc.edu.tw)

 

107-1 教師專業社群 審核通過名單

序號 召集人 學系/組 主題類別 社群屬性 社群名稱
1 黃美金 應外系 跨域共創 延續性 外語聽說讀寫釋創新教學與能力提昇策略之探討
2 吳宗禮 資訊系 跨域共創 非延續性 數位轉型需求下致能資訊科技能力的大學教育
3 洪鉛財 企管系 跨域共創 延續性 創新創業專業教學社群
4 李孟晃 資訊系 共創社群 非延續性 基於AWS Academy線上學習系統之現場教學教案設計
5 凌嘉華 會計系 共創社群/

動態式評量社群

延續性 邏輯思考與統計學:以程式設計®融入統計學教學法為例
6 陳淳麗 應外系 共創社群 延續性 增進學生英語演說技能之創新策略與創新教材研發
7 古裕彥 風保系 跨域學習社群 非延續性 跨域教學策略與學習診斷-以管理學為例
8 卓加真 應外系 跨域學習社群 非延續性 以專案導向學習(PBL)培養未來核心能力
9 李建國 資訊系 跨域學習社群 非延續性 「程式設計教育」教師專業社群
10 張銀鈴 語言ㄧ中心 跨域學習社群 非延續性 外語補助教學課程之規劃
11 陳麗如 風保系 動態式評量社群 非延續性 管理學院專業核心課程教學-經濟學
12 陳麗如 風保系 學習社群 非延續性 提升學生核心專業能力之創新策略與技巧
13 鄭王駿 資訊系 學習社群 非延續性 程式檢定教學法學習社群
14 陳錦烽 會計系 學習社群 非延續性 初級會計學教師專業社群
備註:
1.教師專業社群第一階段申請已結束,審核通過公告名單如內文。
2.教師專業社群第二階段申請即將開始,煩請各為教師踴躍提出申請 
  (申請表於107/6/29以後送至教發中心的皆列為第二階段申請)
有任何問題都可以email或來電2538-1111#2618提出詢問。
 
教發中心 敬上

 

107-1教師專業社群審核結果公告